少儿财商课程的教育目的是什么 青少年财商教育

少儿财商课程的教育目的是什么 青少年财商教育

一、少儿财商课程的教育目的是什么

1、现在有些学校也开始关注到少儿财商教育,所以在第二课堂会开设这个课程,如果孩子能在学校接受到少儿财商教育,真的是太好了。

2、很遗憾的是,很多学校(中小学)并没有这个课程的专业老师,我了解到一些学校好一点的是数学老师来教,理由是金钱跟熟字关联很大(孩子们是上课学数钱吗?哈哈……)更有学校离谱的是让体育老师来教,理由是体育老师课少,压力小。(所以,以后孩子们可以理直气壮的说“我的财商是体育老师教的”,~~~~(>_<)~~~~ )

3、少儿财商课程目的是什么?教什么?

4、这是个很严肃的问题。

5、从教育心理学的角度来看少儿财商教育应包含:发展心理和教育技术(教学生设计和材料研发)+商业经济和金融理财(教学内涵与外延)+目标任务和评价标准(发展任务与测评考试)。

6、从财商教育的本质上来说,我们是要培养孩子的财富思维、理财习惯和财富品质。

7、从内容上来看,认识金钱、管理金钱、创造金钱。

8、最后,不同的年龄段内容会有不同,甚至城市不同、学校不同,孩子的认知水平会有差异,教学也会随之要做调整。

青少年财商教育

二、少儿财商知识

1、(一)树立孩子正确金钱观

2、  步骤一、常在日常生活中讨论。要让小朋友分清楚“需要”与“想要”这个理财概念的第1步,最好的方式就是在生活情境中去讨论。

青少年财商教育

3、  步骤二、训练小孩记账习惯。有了记账习惯后,不仅能了解钱从哪里来,又花到哪里去,还可以借此学会当资源有限时,该如何分配、管理的能力。

4、  当孩子开始花零用钱时,小学生进入高年级、或是刚上“初中”等重要阶段,因为生活型态改变较大,至少要能记账1个月以上,让新生活的消费面貌进到小孩脑中,之后即使不记账了,小孩也会有数字概念,同样有记账效果。

5、  步骤三、一起监视花费行为。孩子刚开始花零用钱时,会觉得自己变得“独立”了,可能每样东西都想要,所还要定期与他进行账本讨论,借此更清楚孩子的理财

6、  性格、想法,进而找到循循善诱的机会。父母要有坚持的态度,千万不要因为小孩提早花完零用钱就心软而给钱。应该让小朋友了解,当财务透支时,就必须学会忍耐,而非伸手要钱。

7、  步骤四、学会设定目标。“不是把零用钱统统存下来,就是好的理财。”人的一生中要不断面临金钱选择、规划的问题,因此,协助小孩从小学会设定目标、了解延迟享受就能有计划达成目标的能力将会受用无穷。等到小孩有基础的理财知识后,就可以给他们提问题,像是“下星期我们要去百货公司,你想买什么?”“我们要去书店,但是只有200元的预算,你打算怎么安排?”“当小孩设定出规划后,就进一步诱导他们思考,如何在“总额框架”中,一步一步学会规划。

8、  (二)孩子财商培养的有效方法

9、  倡导家长和孩子一起接受早教,这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备,以便在实际生活中进行配合。

10、  1.在孩子踏入小学校门之前和孩子一起上早教理财课(3~4岁)

11、  2.和孩子一起制定他的入学派对花费预算(5~6岁)

12、  3.和孩子一起制定家务

13、  活动报酬清单(7~10岁)

14、  4.和孩子一起商讨他的月度零花钱数目(11岁)

15、  5.和孩子一起申请属于他的儿童银行卡(12岁)

16、  6.和孩子一起制定家庭短途旅游的花销计划(13岁)

17、  7.和孩子一起选择家庭保险案(14岁)

18、  8.和孩子一起开设他自己的投资帐户(16岁)

19、  (三)让孩子早知道的理财智慧

20、  为了启蒙小孩,犹太母亲都会问:“假如有一天你的房子被烧,你的财产被人抢光,那么你将带着什么东西逃命?”

21、  通常小孩都会回答“钻石”、“金钱”一类的答案,但是母亲此时会说:“你要带走的不是钱,也不是钻石,你该带走的是智慧。”因为智慧是任何人都抢不走的。

三、什么是财商教育社团

1、财商是指一个人认识、创造和管理金钱(财富)的能力。财商(FQ) 与智商(IQ)、情商(EQ)一道被称为现代经济人必备的三商。关于财商的系统学习与训练,就是财商教育。财商教育就是建立对待财富的正确态度,了解财富的运动规律,科学合理的运用财富实现人生的梦想。

2、财商就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。是理财的智慧,它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。

3、财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力,包括观念、知识、行为三个方面。

4、财商包括两方面的能力:一是创造财富及认识财富倍增规律的能力(即价值观);二是驾驭财富及应用财富的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。

5、金钱是一种思想,金钱也是对物质世界控制能力的数量化表现。金钱思想能具体呈现一个人的智商、情商、财商、逆商(遇到逆境与挫败时的承受力)等,财商不是通过培训、教育出来的。财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的。通过对财商的养育,其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。财商是实现成功人生的关键因素之一。在人的一生中,财商、智商、情商形成的最佳时间段是青少年阶段。

四、少儿财商教育的社会价值

1、少儿的财商教育是包括在一个小孩子健康里的内容。其父母是他“她”财商教育的第一堂课。 父母财商高,能遗传给孩子。

2、家庭理财中,常把孩子的财商教育包括在内,比如,买少儿保险,以父母名义建立教育基金,从小树立正确的金钱观等,都是孩子从小就应该做起的。少儿财商教育给社会带去正能量,积极鼓励孩子参与社会教育。

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